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Plan STEAM para niños y jóvenes

Robótica y programación para niños en inglés

Construye, juega y aprende

Incluye

  • Materiales
  • Plataforma de formación online

Horario

  • 1,5 horas de clase por semana en una sesión.

Modalidades

  • Presencial Sede Centro Vigo
  • Presencial Sede Navia
  • Presencial Sede Coia/Florida

 

Alumnos

  • De 4 a 10 alumnos

Objetivos de este curso

Nueva forma de aprender inglés integrando educación STEAM para niños y jóvenes. Queremos preparar a la próxima generación de creadores, innovadores y líderes tecnológicos mediante experiencias de aprendizaje enriquecedoras y divertidas, a la vez que ponemos en práctica el inglés.

Nuestro enfoque pedagógico prioriza:

  • Aprendizaje activo: aprender haciendo, prototipando y mejorando.
  • Pensamiento computacional: descomposición, patrones, algoritmos y depuración.
  • Creatividad aplicada: diseño, iteración y comunicación de soluciones.
  • Trabajo colaborativo: roles, responsabilidad compartida y presentación de resultados.

Descripción del curso

  • Profesores cualificados
  • Curso escolar
  • Prototipado
  • Programación
  • Robótica

La filosofía Build, Play and Learn organiza la experiencia de aula para que el estudiante construya significado a través de la acción. El juego se entiende como exploración guiada y el aprendizaje como transferencia a nuevos retos.

Cada sesión se diseña con una secuencia estable que aporta claridad, ritmo y evidencias.

Estructura de una sesión Future Kids

Fase

Propósito

Evidencia observable

Explore Contextualizar el reto y activar curiosidad. Preguntas, hipótesis, criterios de éxito.
Knowledge & Understanding Comprender conceptos y funcionamiento de la tecnología. Mini-pruebas, explicación breve, checklist.
Build & Program Construir y/o programar una solución al reto. Prototipo funcional, código comentado, depuración.
Extension activities Profundizar con retos extra y transferencia. Mejoras, variantes, optimización, presentación.

La evaluación es principalmente formativa, basada en evidencias y orientada a la mejora.

 

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